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P.E.I. (Programme d’Enrichissement Instrumental)
Article publié par AFORMAC (date de publication initiale : 19 février 2004)
 

Objectifs

Permettre une meilleure capacité d’apprentissage et donc une meilleure intégration en réveillant les facultés intellectuelles.

Description

Le P.E.I. est destiné aux personnes qui éprouvent des difficultés dans leur processus d’apprentissage ou présentent des déficiences intellectuelles.

Au moyen de 14 instruments présentés sous forme d’exercices de difficulté progressive, le P.E.I. contribue à une remobilisation professionnelle des bénéficiaires ainsi qu’à une évolution de leurs pratiques pédagogiques qui peuvent être considérées comme des prérequis pour les apprentissages.

Les instruments mis en œuvre :
• organisation des points,
• comparaisons,
• relations temporelles,
• progressions numériques,
• classifications,
• syllogisme,
• orientation spatiale,
• perception analytique,
• illustrations,
• relations familiales,
• consignes,
• relations transitives,
• pochoirs.

En résumé, le PEI amène les bénéficiaires à affiner leur analyse, à clarifier leur rôle, à varier leurs interventions et à planifier leur action. Il faut également noter que les changements produits sont durables.

Observations

Les intervenants sont certifiés P.E.I.
Durée de la formation : 80 à 200 heures.
Evaluation de 1 à 2 jours.
Un certificat est délivré à la fin de la formation.

Pour en savoir plus

PARAVY G., MARTIN J. (sous la direction de), Médiation éducative et éducabilité cognitive. Chroniques Sociales, Lyon, 1996.

CARDINET A.- Pratiquer la médiation en pédagogie. Préface de Reuven Feuerstein. Paris, Dunod, 1995, 186 p.

 

 

contributions des visiteurs du site...
  • > P.E.I. (Programme d’Enrichissement Instrumental)

    ah non ! a ma connaissance les effets sont non permanents et non durables. C’est bien là ce qui a été le plus reproché au PEI, avec la grosse incértitude sur le transfert des fonctions cognitives et la quéstion de l’environnement modifiant. Malgrés cela (sic !) je reste trés attachée a cet outil, à condition de bien veiller aux conditions de sa mise en place (aucunes efficacité en dessous de 200 h et minima de 6 h semaines). Attention aussi à l’utilisation "scabreuse" faites par certaines entreprises. J’ai des souvenirs douloureux avec MOULINEX, VALEO et l’IUMM

    pour + d’infos contact Maryvonne SOREL université Sorbonne nouvelle-Paris

    cordialement

    claire



  • P.E.I. (Programme d’Enrichissement Instrumental)

    Bonjour, j’ai justement été formée au PEI par Maryvonne SOREL à l’Université René Descartes en 1995-1996, mais je travaille encore sur les anciens outils. Je ne trouve pas trace sur Internet de l’adresse où je peux me procurer les nouveaux outils sans pour autant réactualiser mes connaissances car je finance tout avec mes deniers. Pour ma part, j’utilise le PEI pour des ouvriers non qualifiés, par petites séquences d’une heure 30 minutes deux fois par semaine, je me limite à un groupe de 6 apprenants à chaque fois, la durée totale de ma formation est d’une année civile (un plan de formation). Merci pour votre aide,

 

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